Expérience de neurofeedback © Mélodie Fouillen (CRNL)

Troubles de l’attention : le neurofeedback, une alternative aux médicaments ?

De nombreux enfants souffrent de trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). Face aux limites des traitements à base de psychotropes qui leur sont proposés, des alternatives se développent. C’est le cas du neurofeedback, une technique d’entrainement cérébral qui utilise certaines ondes du cerveau. Problème : son efficacité n’a pas été scientifiquement démontrée à ce jour. Mélodie Fouillen, doctorante au CRNL, travaille sur un protocole qui devrait permettre de savoir si le neurofeedback constitue une piste thérapeutique sérieuse ou non. ... Lire la suite...

Troubles de l’attention : comment les neurosciences améliorent le diagnostic et la prise en charge thérapeutique

Aux Etats-Unis, les troubles de l’attention (TDAH) concernent plus d’un enfant sur dix. Même si des réponses thérapeutiques existent, l’origine de ce dysfonctionnement reste encore méconnue. En cherchant à mieux comprendre les processus de l’attention, les neurosciences apportent des réponses qui vont permettre d’affiner le diagnostic et la prise en charge des enfants et adolescents concernés. ... Lire la suite...