Neuromythe n°2 : les intelligences multiples
Linguistique, spatiale, logico-mathématique, musicale, naturaliste… Nous serions dotés d’intelligences indépendantes les unes des autres et inégalement distribuées.... Lire la suite...
Neuromythe n°1 : les styles d’apprentissage
Êtes-vous plutôt visuel, auditif ou kinesthésique ? Nous avons tous entendu cette question. Et si elle n'était pas fondée…... Lire la suite...
En finir avec les neuromythes
« Nous n’utilisons que 10% des capacités de notre cerveau », A chacun son style d’apprentissage », Tout se joue avant 3 ans »… Et si ces idées reçues ne tenaient pas debout ?... Lire la suite...
Pourquoi les enfants dyspraxiques ont du mal en mathématiques
Deux chercheuses ont montré comment la dyspraxie impactait deux capacités indispensables à la mise en place du dénombrement.... Lire la suite...
Intelligence : en quoi notre cerveau est-il différent de celui des animaux ?
Si, comme nous le prétendons, nous sommes l’espèce la plus intelligente de la planète, cela doit se voir quand on compare notre cerveau à celui des animaux. Est-il plus gros en valeur absolue ou rapporté au poids de notre corps ? Contient-il plus de neurones ? Est-il mieux connecté ? Nous allons le voir, trouver des corrélats cérébraux de l’intelligence valables chez la souris, l’éléphant, le dauphin ou l’homme n’est pas une mince affaire… ... Lire la suite...