Sieste et créativité : Dali et Edison avaient raison !


Ce que nous avons retenu de l’actualité des neurosciences de cette quinzaine dans les médias grand public.

À lire également

Autres articles

Quelle place pour les neurosciences à l’école ? © Mikkel Bigandt - 123RF
Quelle place pour les neurosciences à l’école ?

Améliorer les apprentissages des écoliers en s’appuyant sur les acquis de la recherche, tel est l’objectif du nouveau conseil scientifique de l’Education nationale. Les neurosciences cognitives ...... Lire la suite...

Lire la suite ...
Intelligence : en quoi notre cerveau est-il différent de celui des animaux ? (Photo : alexxx1981)
Intelligence : en quoi notre cerveau est-il différent de celui des animaux ?

Si, comme nous le prétendons, nous sommes l’espèce la plus intelligente de la planète, cela doit se voir quand on compare notre cerveau à celui des animaux. ...... Lire la suite...

Lire la suite ...
Neuromythe n°2 : les intelligences multiples (©Shutterstock/YuryImaging)
Neuromythe #2 : les intelligences multiples

Linguistique, spatiale, logico-mathématique, musicale, naturaliste… Nous serions dotés d’intelligences indépendantes les unes des autres et inégalement distribuées.... Lire la suite...

Lire la suite ...