Le cerveau du bébé : une formidable machine à apprendre

Le cerveau du bébé : une formidable machine à apprendre

On imagine souvent le bébé comme une argile, progressivement modelée par son environnement. Et son cerveau, comme un organe qui se structurerait peu à peu en fonction des stimulations qu’il perçoit. Il n’en est rien, nous explique Ghislaine Dehaene-Lambertz, pédiatre et directrice de recherche au CNRS. L’imagerie cérébrale montre au contraire que les grands réseaux fonctionnels (visuel, auditif, sensori-moteur, exécutif…) sont déjà en place dès avant la naissance. C’est d’ailleurs pour cela, entre autres, que les bébés sont capables de maîtriser le langage ...... Lire la suite...

Le syndrome du mouton noir : à l'origine des discriminations

A l’origine des discriminations

Que l’on parle de foot, d’origine ethnique ou de peinture, nos goûts et nos appartenances suscitent des comportements de discrimination. Sur quoi reposent ces choix, souvent implicites? Sur nos préférences, des informations objectives… ou des stéréotypes? Des expériences permettent de cerner ce mécanisme qui nous concerne tous. Et les résultats sont parfois surprenants, comme l’explique Rémi Suchon, qui a fait des discriminations son sujet de thèse. Un éclairage salutaire en ces temps d’exacerbation des identités. ... Lire la suite...

Entendre à nouveau : mplants auditifs et plasticité cérébrale

Entendre à nouveau : implants auditifs et plasticité cérébrale

Aujourd’hui, la surdité profonde peut être compensée par des implants cochléaires. Pourtant, aussi sophistiquées soient-elles, ces neuroprothèses ne délivrent qu’une information rudimentaire comparée à celle transmise par une oreille fonctionnelle. Comment le cerveau s'adapte-t-il à cette nouvelle situation ? Quelle rééducation orthophonique prodiguer pour permettre aux sujets implantés d’utiliser au mieux ces signaux sonores ? Quels enseignements tirer de ces progrès pour améliorer encore les neuroprothèses auditives ? C’est à ces questions que tente de répondre Pascal Barone, directeur de recherche au sein du laboratoire Cerveau et ...... Lire la suite...